| 品牌：小步绘本 | 对应绘本：《玩具的家在哪里？》 |
3页互动教具，对应绘本关键情节。把”整理”变成一场帮玩具找家的魔法冒险。
名称：我的物品寻家地图 对应绘本：P3-P5（温暖声音告诉宝宝”玩具们迷路了，每件东西都有自己的家”，宝宝开始为每件玩具找家）
设计内容： A4竖版。页面主体是一张房间俯视图，房间四个角落画着四个”家”（用暖橙色虚线框出，框内写上家的名字）：
房间中间的空地上散落着6件物品（可爱手绘风，每件物品下方有虚线连接起点）：
孩子需要用笔从每件物品画一条线，连到正确的”家”。
页面底部设有”物品回家记录表”（暖橙色表格框）： | 物品名称 | 它的家在哪里 | 回家成功打勾 | |———|————|————| | | | ☐ | | | | ☐ | | | | ☐ | | | | ☐ | | | | ☐ | | | | ☐ |
表格上方写一行引导文字：”每送一件物品回家，就在格子里打勾，看看你能送几件回家！”
使用方法：
打印建议：彩色打印最佳（暖橙+莫兰迪绿配色，物品颜色鲜艳便于辨认）。若黑白打印，可让孩子先给物品和”家”涂色再连线，增加参与感。建议用稍厚的纸（120g以上）便于反复指认和保存。
名称：整理魔法师证书 对应绘本：P6-P8（物品归位后房间变亮，宝宝体会到整理的成就感）
设计内容： A4竖版。页面分为上下两部分，中间用一条莫兰迪绿色的虚线分隔（沿虚线剪开使用）。
上半部分——整理魔法师证书： 背景为暖橙渐变色，四角画着小星星和魔法光芒。证书内容排版如下：
下半部分——4个魔法任务卡（每张卡片带虚线边框，可沿虚线剪下）： 卡片统一为圆角小卡片样式，顶部有莫兰迪绿色色条，写着”魔法任务卡”，下方是任务内容和小图标。
每张卡片右下角有一个小圆圈，写着”完成后打勾 ☐”。
使用方法：
打印建议：彩色打印（暖橙证书部分需要彩色才有仪式感）。建议用稍厚纸张打印证书部分（可单独彩印保留），任务卡用普通纸即可。任务卡可过塑反复使用。
名称：我的整理日记 对应绘本：P8-P10（整理成为日常习惯，宝宝最终在积木堆下找到小布熊，体会到”每件东西回家”的意义）
设计内容： A4竖版。这是一份一周整理打卡日记，整体配色为暖橙标题+莫兰迪绿表格框。
页面顶部标题：”我的整理日记”（大字，旁边画一个戴魔法帽的小脚印Logo）。 标题下一行小字：”每天帮玩具找家，看看一周能帮多少件物品回家！”
主体为一周七天的打卡区，每天一个横向小卡片（暖橙色左边框），从上到下排列：
| 星期 | 日期 | 我今天整理了什么（画一画或写一写） | 心情 | 印章格 |
|---|---|---|---|---|
| 周一 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周二 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周三 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周四 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周五 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周六 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ | |
| 周日 | / | 😊 / 😐 / 😢 | ☐ |
说明：”心情”栏让孩子圈出今天的表情（笑脸=很开心、普通脸=还行、哭脸=不太想整理）。”印章格”供家长盖章或贴贴纸。”整理了什么”栏孩子可以画画（画一个玩具+箭头指向家），也可以让家长代写文字。
页面底部是”一周总结区”（莫兰迪绿色圆角框）：
使用方法：
打印建议：彩色打印（表情图标和边框需要彩色）。建议一次打印4-5张备用，每周换一张。可过塑后用白板笔反复填写擦除，更环保。配套准备一些小贴纸或印章，作为每日打卡奖励。